Carrières

Étudiez le français. Faites ce que vous voulez.

Que puis-je faire avec une licence de français ?

Le monde est aujourd'hui plus interconnecté que jamais. La connaissance des langues et des cultures diverses est essentielle à notre engagement au sein de la communauté internationale. L'étude du français est indispensable dans de nombreux secteurs, notamment les affaires, les lettres, les sciences sociales, la communication, les technologies et les arts. Les diplômés en français de l'Université de Notre Dame trouvent des emplois à temps plein dans des domaines variés, poursuivent des études supérieures, s'engagent dans des programmes de service civique, rejoignent l'armée ou lancent des projets indépendants après l'obtention de leur diplôme.

Compétences que vous apprendrez

  • Communication orale efficace
  • Écriture forte
  • Travail d'équipe
  • Pensée critique et raisonnement analytique
  • Capacité à appliquer les connaissances à des situations réelles
  • Jugement éthique et prise de décision
  • Capacité d'analyser et de résoudre des problèmes avec des personnes d'horizons différents
  • Recherche et analyse des données
  • Sensibilité culturelle
  • Adaptabilité sociale

Carly Murphy '01

Vice-président, maison de ventes aux enchères Sotheby's, New York

« Je ne serais pas celle que je suis aujourd'hui sans le programme d'Angers. Il m'a appris l'indépendance, m'a permis de nouer des amitiés qui perdurent encore aujourd'hui et m'a ouvert les yeux sur une nouvelle façon de nourrir mon amour de la culture française : le monde de l'art. »

« Chez Sotheby's, nous avons de nombreux clients français et, à une certaine époque de ma carrière, j'étais chargé de participer aux enchères par téléphone avec eux. Aujourd'hui, je travaille avec de nombreux collègues francophones (dont notre nouveau propriétaire) et avec des objets dont le titre est en français, donc j'utilise le français assez souvent. »

Apprenez-en davantage sur le parcours professionnel de Carly .

  • Carly Murphy '01

    Vice-président, maison de ventes aux enchères Sotheby's, New York

    « Je ne serais pas celle que je suis aujourd'hui sans le programme d'Angers. Il m'a appris l'indépendance, m'a permis de nouer des amitiés qui perdurent encore aujourd'hui et m'a ouvert les yeux sur une nouvelle façon de nourrir mon amour de la culture française : le monde de l'art. »

    « Chez Sotheby's, nous avons de nombreux clients français et, à une certaine époque de ma carrière, j'étais chargé de participer aux enchères par téléphone avec eux. Aujourd'hui, je travaille avec de nombreux collègues francophones (dont notre nouveau propriétaire) et avec des objets dont le titre est en français, donc j'utilise le français assez souvent. »

    Apprenez-en davantage sur le parcours professionnel de Carly .

  • Jim Arkedis '99

    Cofondateur d'Electica, une société internationale de conseil politique

    Mes études de français à Notre Dame ont été la pierre angulaire de ma réussite professionnelle. À mes débuts dans le conseil politique, j'ai été embauchée comme consultante par une ONG qui accompagne les partis politiques et les militants dans le développement de la démocratie, indépendamment de leur idéologie. Ils avaient besoin de formateurs en communication pour leur programme en Afrique du Nord et m'ont engagée pour animer des formations en Algérie, en Tunisie et au Liban (puis en Haïti), car je possédais quelques connaissances en communication politique, mais surtout parce que je parlais français. Ce fut le tremplin de ma carrière.

    « Il est assez rare d'être Américain et de parler couramment une autre langue, et mon français m'a donné un avantage professionnel à maintes reprises — et d'une manière que je n'aurais jamais imaginée. »

  • Amanda Tarbé de Saint Hardouin '08

    Responsable financier chez Medline Services, Paris

    « Le programme de français de Notre Dame a nourri mon désir non seulement d'étudier la littérature du Moyen Âge à nos jours, mais aussi de communiquer avec les Français dans leur langue si subtile. Je possède désormais la double nationalité franco-américaine et j'occupe un poste qui me permet d'allier mes compétences linguistiques en français et mes connaissances en comptabilité au sein d'une entreprise américaine en France. »

    Amanda a étudié la comptabilité et le français à l'Université de Notre Dame, puis a obtenu une maîtrise en littérature française et son titre de CPA (expert-comptable agréé). Elle a travaillé pendant dix ans chez EY à New York et à Paris avant d'occuper son poste actuel chez Medline.

  • Karen Quandt '00

    Professeur adjoint de français, Wabash College

    « Mes études au département des langues et littératures romanes de Notre Dame ont joué un rôle déterminant dans mon parcours actuel. J'ai commencé par une mineure en français, car je pensais qu'améliorer mes compétences linguistiques et ma compréhension de la culture française compléterait parfaitement mes études en histoire de l'art ; mais au fil du temps, je me suis retrouvée à me spécialiser en français et même à obtenir une maîtrise ! »

    « Le soutien exceptionnel du corps professoral de français, ainsi que leurs cours enrichissants et leurs recherches novatrices, m'ont préparé aux exigences d'un doctorat. Surtout, mon expérience en didactique des langues m'a inspiré à devenir enseignant et à partager mon enthousiasme pour la langue et la culture françaises avec les autres. »

  • Christie Bodnar Suisse '02

    Associé gérant, bureau de San Diego, Collins Collins Muir + Stewart LLP

    « Étudier le français à Notre Dame m'a donné confiance en moi. Cela m'a permis d'étudier à l'étranger à Angers et de voyager dans toute l'Europe à une époque où je n'avais ni smartphone ni internet à portée de main ! »

    Sur la suggestion d'un de mes professeurs de Notre Dame, j'ai postulé au master de français du Bryn Mawr College, où j'ai pu intégrer le programme grâce à une bourse complète. J'ai ensuite poursuivi mes études à la faculté de droit McKinney de l'Université de l'Indiana, où j'ai étudié le droit de l'Union européenne à Strasbourg et participé à un concours international de plaidoirie. J'y ai plaidé une affaire de droit européen en français et en anglais devant plus de cent étudiants et professeurs venus de toute l'Europe et des États-Unis. Lorsque j'ai commencé à postuler à des postes de juriste en contentieux dans des cabinets d'avocats, j'ai pu mettre en avant mon expérience de plaidoirie comme un atout majeur pour me démarquer des autres candidats.

98 % des récents diplômés en français de l'Université de Notre Dame ont commencé un emploi à temps plein, se sont inscrits en études supérieures, ont intégré des programmes de service civique, ont rejoint l'armée ou ont lancé des projets indépendants dans les six mois suivant l'obtention de leur diplôme.

51 % trouvent un emploi à temps plein

  • Professeur associé, Université de Rennes,
  • France, analyste comportementale chez Mattersight
  • Analyste d'affaires, Target
  • Chercheur associé principal, Hôpital St. Vincent
  • Assistante éditoriale, IvyWise
  • Assistant de langue anglaise, Ministère français de l'Éducation
  • Assistant d'enseignement d'anglais, Narbonne,
  • Coordinatrice des événements France, Musée d'histoire de Chicago
  • Interprète, Département des ressources naturelles du Michigan
  • Responsable de laboratoire, Université de Yale
  • Chargé(e) de marketing, AXA Equitable
  • Stagiaire en gestion de production, Théâtre Goodman
  • Analyste de programme, Département de la Sécurité intérieure des États-Unis
  • Stagiaire en journalisme, The Concord Monitor ; assistante aux droits et contrats, Presses universitaires de Caroline du Nord
  • Assistante parlementaire, sénateur américain

Nos anciens élèves quittent Notre Dame avec une vision du monde élargie et un large éventail de compétences pratiques.

Les employeurs apprécient particulièrement la passion, la curiosité et l'engagement social de nos étudiants. Une fois en poste, ils constatent que nos diplômés en français sont des personnes dotées d'un esprit critique, capables de résoudre des problèmes, d'innover et de collaborer.

Ils incarnent la devise du Collège des arts et des lettres de Notre Dame : nos étudiants étudient tout pour pouvoir tout faire.

29% poursuivent des études supérieures ou professionnelles.

  • Histoire de l'art : Université de Londres
  • Biochimie : Université Paris Diderot
  • Travail social clinique : Université de Washington
  • Français : Université de New York – Paris, Université Vanderbilt
  • Santé publique internationale : Université Johns Hopkins
  • Droit : Université de Saint Thomas
  • Médecine : Eastern Virginia Medical School, Indiana University, Loyola University Chicago, Oakland University, University of Connecticut
  • Gestion de la télévision :
  • Université Drexel

Poursuivre des études supérieures ou professionnelles après l'obtention d'un diplôme en français est une excellente opportunité pour explorer un nouveau domaine ou approfondir un sujet étudié en licence.

Un mémoire de fin d'études est un excellent moyen de se préparer aux études supérieures : il démontre la capacité à mener des recherches sérieuses et un travail indépendant.

10 % intègrent des programmes de service

  • Alliance pour l'éducation catholique, Biloxi, Mississippi
  • AmeriCorps, Chicago, Illinois
  • Volontaires dominicains, New York, New York
  • École indienne Saint-Michel, Arizona

Le service civique post-bac peut être une expérience transformatrice et offrir aux étudiants français des compétences transférables pour la prochaine étape de leur carrière.

Chaque année, environ 20 % des étudiants de dernière année en arts et lettres s'engagent pour une durée d'un à deux ans à servir dans des domaines tels que l'éducation publique et privée, les services à la famille et à l'enfance, les programmes périscolaires, les pays en développement et les organisations non gouvernementales.

1 % rejoignent l'armée

7 % lancent des projets indépendants

Remarque : Les données relatives aux résultats proviennent des rapports « First Destination » , une enquête menée auprès des jeunes diplômés par le Centre de développement de carrière et le Bureau de la planification stratégique et de la recherche institutionnelle de l’Université de Notre Dame. Le statut est connu pour plus de 90 % des diplômés de chaque promotion.

Les projets indépendants comprennent des activités telles que l'écriture d'un roman, la réalisation d'un film ou d'un projet artistique, un voyage à travers le monde, la prise en charge d'un membre de la famille, etc.

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