Marcio Bahia
Directeur adjoint des études de premier cycle - portugais
Professeur d'enseignement du portugais
Coordonnatrice des cours de langue portugaise.
- Bureau
- 313 Decio Faculty Hall
Notre Dame, IN 46556 - Téléphone
- (574) 631-6639
- mbahia@nd.edu
Éducation
Doctorat en espagnol, Département des langues et littératures modernes, Université d'Ottawa. Titre : « Du divertissement mondial à la tecnobrega amazonienne : la mobilité dans les pratiques de divertissement contemporaines ». Directeur de thèse : Walter Moser, 2011.
Maîtrise ès arts, espagnol, Département des langues et littératures modernes, Université d'Ottawa. Titre : « Les concepts d'américanité, d'américanité et d'américanité : perspectives périphériques ». Directeur de thèse : Walter Moser, 2004.
BA, Langue et littérature françaises, Universidade Federal de Minas Gerais, 2001.
Biographie
La professeure Bahia est titulaire d'une licence en français de l'Université fédérale du Minas Gerais (UFMG), ainsi que d'une maîtrise et d'un doctorat de l'Université d'Ottawa. Avant de rejoindre Notre Dame en 2016, elle a également enseigné au département d'espagnol et de portugais de l'Université Vanderbilt (2009-2016).
Intérêts de recherche
Études culturelles brésiliennes, industrie du divertissement brésilienne, scènes musicales Tecnobrega et autres scènes musicales périphériques au Brésil, littérature et cinéma brésiliens, études sur la race et le genre au Brésil.
Publications représentatives
Livres
Bahia, Marcio, Maria Pereira et Walter Moser, éd. Filmes de (An)amnésia : mémoire et esquecimento du cinéma commercial contemporain. Belo Horizonte : Editora Lutador, 2009. Imprimé.
Articles publiés dans des revues à comité de lecture
Bahia, Marcio. « L’essor de la périphérie : technologie et légitimation culturelle dans la Tecnobrega de Belém ». Ellipsis 13 (2015) : 33-54, Journal de l’APSA (American Portuguese Studies Association). Disponible sur : http://apsa.us/ellipsis/13/.
Bahia, Marcio. « La légitimité culturelle des quadrilles et le programme national de bibliothèque de l'école : une histoire inachevée. » Éducation 35.3 (2012) : 340-351. Imprimer. - Bahia, Marcio. « Estratégias identitárias no continente americano : americanidad, américanité, americanidade ea ausência de americanity » SCRIPTA 11.20 (2007) : 43-55. Imprimer.