Wendy Alejandra Nogueda

Lehrbeauftragter für romanische Sprachen und Literaturen

Biographie

Wendy Alejandra Nogueda ist Doktorandin der spanischen Sprache und Literatur am Institut für Romanische Sprachen und Literaturen der University of Notre Dame. Sie stammt aus Guatemala, wo sie an der Universidad de San Carlos de Guatemala ein Lehramtsstudium mit Schwerpunkt Geschichte absolvierte. Während ihres Aufenthalts in Guatemala arbeitete sie als Geschichtslehrerin am Instituto Nacional de Educación Media Dr. Carlos Federico Mora.

Sie wanderte in die Vereinigten Staaten aus und arbeitete als Englisch- und Spanischlehrerin am Los Angeles Pierce College. Dort gründete und leitete sie einen ESL-Buchclub, um die Lese- und Denkfähigkeiten von Englischlernenden zu verbessern. Sie legte die Philosophie, Methodik, Ziele und pädagogischen Ressourcen des Clubs fest und wählte literarische Texte aus, um die Studierenden mit einer Vielfalt an Autoren vertraut zu machen.

Sie schloss ihr Doppelstudium der Vergleichenden Literaturwissenschaft und Spanisch an der University of California, Los Angeles, mit Auszeichnung und Summa Cum Laude ab. Ihre Abschlussarbeit befasste sich mit der Darstellung von Gewalt in den Texten „La fiesta de las balas“ aus „El águila y la serpiente“ von Martín Luis Guzmán und „En la colonia penitenciaria“ von Franz Kafka. Dabei untersuchte sie Literatur als pädagogisches Instrument, um unseren Mangel an Empathie gegenüber Schmerz und Folter zu hinterfragen. In ihrer Abschlussarbeit analysierte sie die Werke „El eterno femenino“ und „Meditación en el umbral“ von Rosario Castellanos aus der existentialistischen Perspektive Søren Kierkegaards und erörterte die Möglichkeit, eine neue Ethik im Kampf gegen die Unterdrückung von Frauen zu entwickeln.

Forschungsschwerpunkte

Postkoloniale und dekoloniale Theorie, Kulturwissenschaften, Affekttheorie, Menschenrechte, die Konstitution von Subjektivitäten.