Nicole Doria

Italienisch-Masterstudent im ersten Studienjahr

Biographie

Nicole Doria studiert Italienistik im Masterstudiengang an der University of Notre Dame. 2022 schloss sie ihr Bachelorstudium an der Fordham University mit Auszeichnung (summa cum laude) ab. Sie erwarb einen Doppelabschluss in Anglistik und Italienischer Sprache und Literatur, ein Nebenfach in Psychologie und einen Schwerpunkt in Amerikanisch-Katholischen Studien. Während ihres Bachelorstudiums wurde sie in die akademische Ehrengesellschaft Phi Beta Kappa aufgenommen und erhielt den Preis des Istituto Italiano di Cultura für herausragende Leistungen im Fach Italienisch.

An der Fordham University vertiefte Nicole ihr Interesse an Literatur und interdisziplinärer Forschung. Sie wirkte an „Intellettuali in fuga dall'Italia fascista“ mit, einem gemeinsamen Forschungs- und Übersetzungsprojekt mit der Universität Florenz, das die Erfahrungen italienischer Intellektueller untersucht, die aus dem faschistischen Italien flohen.

Vor ihrem Studium an der University of Notre Dame unterrichtete Nicole Italienisch an der Mount Saint Mary Academy – von Anfängerkursen bis hin zu Leistungskursen –, entwickelte Lehrpläne und betreute Schülerorganisationen. Derzeit lehrt sie Italienisch für Anfänger an der University of Notre Dame und teilt dort ihre Begeisterung für die italienische Sprache und Kultur mit den Studierenden.

Zu ihren akademischen Interessen zählen italienische und englische Literatur, vergleichende Literaturwissenschaft und Gender Studies, wobei sie sich insbesondere mit der Darstellung von Frauen, Geschlecht und Identität in verschiedenen literarischen Traditionen auseinandersetzt. Ihr besonderes Interesse gilt den Beziehungen zwischen italienischer und englischer Literaturkultur und der Art und Weise, wie Literatur breitere gesellschaftliche und kulturelle Perspektiven widerspiegelt und prägt.

Forschungsschwerpunkte

Vergleichende italienische und englische Literatur; Gender Studies und feministische Literaturkritik; das Schreiben von Frauen und Darstellungen von Geschlecht und Identität; italienische Literatur des Mittelalters und der Renaissance; britische Literatur des 18. und 19. Jahrhunderts; Literaturrezeption und interkultureller Austausch.